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檀木香ㄉ声响

白羊座男生:感同身受法
  白羊座男生这个时候会时时刻刻陪在女生身边,/>

您好,想必您也是一位有经验的老师,您说的状况,确实已经发生了.

我是前金国中的老师

我现把我知道的部分写出来,媒体把学生塑造成为神,可是实际状况呢?

这个班的学生,在二年级上学期就有过把小狗抱来教室,该班老师还自掏腰包买牛奶喂小狗
.

这次的事件,不是什麽可怜的弃养,而是学生自己在校园内把小狗抱来,

有校内老师说,还看到有母狗到处在找寻的身影.

导师有跟学生约订相关规范,如果不能遵守,那就不能放在教室.

(相信不会有多少导师能认同这样的作法)

结果学生早自修玩狗,上课也玩狗(他们自己的网志就有照片),也不能妥善处理卫生问题

所以老师说要通报学校处理.
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张姓学生呛老师说"如果你去通报学校,我让你连老师都当不成!"

十点多,发生主任的跟学生的捕狗的衝突事件.

中午,午餐时间,他们把老师锁在门外不让老师进来,

门上写,"本班是爱狗班级,不爱狗的人不准进入!"

老师请学务处帮忙处理,所以有学生指称的中午罚站跟呛声记大过的事件.

4/18中国时报头版头条,媒体大阵仗到学校,把学生塑造成英雄.

舆论一面倒批评校长,主任跟老师.

这些学生,拿著中国时报,逛在走廊上,大方展示,一副我赢了的神情,秀给同学看.

今天全校周会,升旗的时候,老师跟该班学生讲"升旗唱国歌时要站好."

结果学生立刻回呛说"你不知道我们团结力量大喔!"

先言尽于此.

经过这样的事件,师生关係,学校声誉,学生的心态及人格发展......

我想没有人是赢家.



======以下为第二封信========以下为第二封信========


不好意思,本来还想打长一点,结果想说避免节外生枝.忘记删掉.

中间有一小段,我写的没有很通顺,

导师有跟学生约订相关规范,如果不能遵守,那就不能放在教室.

(相信不会有多少导师能认同"把小狗放在教室"这样的作法)

修改一下,请您见谅,谢谢您!



以上转载自ptt




事件还原:
      
学生因为救狗,竟然要被记过处分,高雄市前金国中生将三隻流浪狗带回教室喂养,校方得知后,竟找来捕狗大队捕狗,学生怕小狗被安乐死,拒绝交给捕狗大队,而此举竟遭学务主任威吓,要将摸狗和救狗的学生记大过,此事在部落格PO文后被发现,校方的行为,遭到动保团体和网友挞罚,直说这是最负面的生命教育,而校方也在今(18)日赶紧救火表示,不会对学生记过。
  接下来,>
备注:参加Eurythmy、Bothmer课程体验者请著轻便服装、平底鞋。
报名洽询:
Email︴email][email protected][/email] (教育性有机体建筑报名专属Email)
电话:02-23656515 (OURs).039-596234 (慈心国小)
参考网页:/www.waldorf.ilc.edu.tw/

【研讨会简介】

● 认识及体验华德福教育 (5/11下午13:30慈心国小报到)
1.1 认识华德福教育理念
1.2 专题演讲:Elijah Mirochnik (George Mason University)
「透过艺术行动改造公共空间」


● 有机体建筑、协力造校议题研讨会 (5/12 整天 09:00~18:00国立传统艺术中心)
2.1 专题演讲:Walter Känel(瑞士多所华德福学校规划设计建筑师)
「有机体建筑:华德福学校校园设计经验」
2.2 Eurythmy 课程体验/丁力蔺老师.Bothmer体验/Dan Freeman
2.3 主题座谈:介绍相关校园规划及设计经验,
【1. 店家介绍 】
应该之前有人介绍过红蟹将军了吧!不过应该没有我写的那麽仔细吧~~
应该不用介绍了吧!都这麽红的店名了,而且网页写的比我还清楚
page1由于电力机组有时不免故障, 看来下一集31.32很精彩!:emo 024:
太棒了!有突然看到画面看到燕归人[战神]又要打六祸!
六祸:你没死.....
六祸:嗯....
不知道羽仔是否会出来帮燕归人[战神]!!
看来燕归人[战神]伤好 =  = 满后悔剪头髮的 ... 不过是被强迫的

女朋友刚当上设计师 ... 只好给她操刀练习 ..... 蠢爆了


雨季过后
惋惜著你的泪
来不及拾回
伴随著夜2.与国内新校园建筑运动之相关专业者、教育工作者等的经验交流。
3.从华德福教育系统的观点,

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